Опубликована статья "О внедрении арт-терапевтической программы психолого-педагогической коррекции тревожности старших дошкольников" Автор: Смолина М. Н. Аннотация: В статье раскрыто исследование необходимости внедрения программ коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста, показаны валидные и надежные методы такого исследования, предложена арт-терапевтическую про-грамму психолого-педагогической коррекции тревожности старших дошкольников.